El resultado de esta prueba me hizo dudar el que tanto sabia pero la profesora nos dio oportunidad de realizarlo nuevamente con tranquilidad y obtuve otro resultado el cual me dio bastante gusto ya que lo hice lo más tranquilo posible y puse a prueba si de verdad tenia conocimiento o no.
Seguidamente elaboré la lectura de los materiales que la profesora nos brindó a través del grupo de WhatsApp y la plataforma del SIGA, el tema fue los Modelos de Evaluación en los que primero debíamos analizar y escribir el que nos llevábamos a través de cada interpretación propia de cada modelo analizado para llevar una serie de reportes de cada uno hasta que podamos darle contexto y esto os sirviera como base para la elaboración de nuestro libro digital, a continuación presento los reportes enviados a la plataforma del SIGA:
Primer reporte:
Segundo reporte:
El Libro Digital elaborado se encuentra en la siguiente pestaña pero muestro el enlace directo a el.
Después de haber concluido el libro digital, en clase elaboramos una actividad de retroalimentación de cada uno de los modelos de evaluación en la que pudimos escribir ideas principales de unos modelos que se nos fueron asignados, a través de unos posticks de una plataforma, esta actividad nos ayudó a comprender mejor la clasificación de los modelos y sus características.
La siguiente actividad que realicé fue la participación del chat en la plataforma del SIGA, en la que di mi opinión acerca del modelo de acreditación el cual me llamó la atención por el hecho de que no evaluaba solo a los alumnos, sino también a los docentes y a las instituciones en las que se aplicaban estos modelos de evaluación para identificar situaciones que impidieran su aplicación para una evaluación correcta al igual que el llevar a cabo una evaluación limpia.
Y por último, realicé un video expresando el sentido de la Evaluación Integrada dejándome lo mucho que puede causar la evaluación y la grata definición que pudiera tener acerca del proceso educativo.
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