CONCLUSIÓN 1er PARCIAL

 Una vez presentadas todas las evidencias de la asignatura, daré mi propia conclusión de acuerdo a lo aprendido a lo largo de este primer parcial. Como bien se ha presentado el objetivo de la evaluación educativa que es analizar los conocimientos, habilidades y capacidades del estudiante, así para dar a conocer en que esta mal, en que puede mejorar, pero no solo no nos permite conocer parte de su conocimiento del estudiante sino también nos permite saber a nosotros como docentes en que estamos fallando y que podemos mejorar mediante el proceso de enseñanza-aprendizaje adoptando nuevas medidas en las que nosotros podamos desarrollar una buena enseñanza. 

Si bien la educación nos permite evaluar el desempeño del estudiante, también nos permite dar una motivación al estudiante a ser más intrigante su necesidad por aprender cosas nuevas y que más si nosotros facilitamos estas necesidades humanas, pero el que un docente te evalué con una nota no signifique que eres bueno o malo, una nota no define tu capacidad cognitiva. 

Este primer parcial fue muy importante ya que pudimos conocer como es que podemos constituir algunos de los métodos de evaluación, es una asignatura de mi interés ya que nunca me imaginaba que estos métodos de evaluación fueran muy importantes para la docencia, así como la praxis por parte de la profesora que me es muy fácil de tener noción acerca de unos temas que a mi futuro me servirán al ejercer mi carrera como docente.